Penerapan Metode Kegiatan Outbound pada Madrasah Ibtidaiyah (MI) Mabniyatul Ihsan Balongwono untuk Melatih Soft Skills

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk membahas tentang metode kegiatan outbound untuk melatih
soft skill pada Siswa/i Madrasah Ibtidaiyah (MI) Mabniyatul Ihsan Balongwono. Outbound ini
bertujuan untuk mengembangkan aspek-aspek tertentu dalam diri siswa/i, seperti
kepemimpinan, ketangkasan, berpikir kreatif, dan kerjasama dalam tim. Kegiatan yang dapat
dilakukan untuk mengembangkan soft skill ini terdiri dari 4 (empat) pos permainan yang
berbeda yakni permainan estafet sarung, tebak kata, seberang pulau, dan sambung kata.
Hasilnya, kegiatan ini secara keseluruhan berjalan dengan lancar dan memberikan dampak
positif bagi para siswa.
Kata kunci— Outbound, Pelatihan, Soft Skill