Pelaksanaan Ecoprint Guna Meningkatkan Kreatifitas Siswa SDN Sidoklumpuk

Abstract

Kegiatan ini mengkaji penerapan teknologi ecoprint sebagai metode pembelajaran tentang seni dan lingkungan hidup di tingkat sekolah dasar. Ecoprint, yaitu teknik pencetakan dengan menggunakan bahan-bahan alami seperti daun, bunga, dan buah-buahan, tidak hanya mengenalkan kreativitas dan seni kepada siswa, tetapi juga mengedukasi mereka tentang pentingnya menjaga lingkungan. Tujuan  kegiatan ini adalah untuk mengevaluasi efektivitas metode ecoprint dalam meningkatkan kesadaran lingkungan dan keterampilan artistik siswa. Hasil dari kegiatan menunjukkan bahwa penggunaan Ecoprint secara signifikan meningkatkan minat siswa dalam mempelajari keanekaragaman tumbuhan dan pengelolaan sampah. Selain itu, siswa menunjukkan peningkatan keterampilan dalam menggunakan bahan alami sebagai media artistik. Kegiatan ini menyimpulkan bahwa ecoprint merupakan metode yang efektif dalam menggabungkan aspek  seni dan pendidikan lingkungan hidup serta membawa banyak manfaat  dalam proses pembelajaran di sekolah dasar.